Primeiras aulas de finlandês

Nessa semana eu tive as minhas primeiras aulas de finlandês. As aulas foram na universidade, na terça-feira e quinta-feira e cada aula teve 1h30 de duração.
Lu foi comigo no primeiro dia de aula (na terça-feira passada), almoçamos juntos e logo em seguida, fomos procurar o prédio da universidade. Foi bem fácil encontrar o lugar, ainda bem, porque a temperatura não estava muito agradável para ficarmos perdidos no meio da rua, fazia muito frio, uns 17 graus negativos. É frio do queixo ficar duro! Impressionante!
Enfim, chegamos no prédio da universidade, lá dentro estava bem quentinho, mas continuei com o meu casaco e minhas luvas, ainda estava com frio e demorou um pouco para me aquecer. Achamos a sala de aula, me despedi de Lu, que tinha que voltar para o trabalho, entrei na sala, escolhi minha cadeira e sentei. Pronto, depois de tanto tempo esperando por esse momento, lá estava eu esperando a aula começar. A sala estava em silêncio, mal as pessoas se olhavam. Um clima muito estranho. Eu estava um pouco ansiosa, um pouco nervosa e muito feliz também.
O silêncio foi quebrado quando a professora chegou e disse "Hyvää päivää!" (Boa tarde!) e algumas pessoas responderam. A professora é uma finlandesa bem simpática e sorridente. Na primeira aula, vimos algumas expressões comuns do dia-a-dia, o alfabeto e os sons de algumas palavras. Os sons, é a parte mais difícil para mim. Eles usam uns sons que não são comuns no português. Então tive que me esforçar muito para tentar repetir exatamente o som principalmente de duas letras: ä ("a" com som de "é") e y (som do "u" do idioma francês). A professora fala pouquíssimo inglês durante a aula, ela fala um finlandês bem devagar, gesticula muito, faz umas caras e bocas muito engraçadas e pede para a gente repetir várias e várias vezes a mesma coisa. É uma ótima professora! No início da aula, ela entregou alguns papéis que continham desenhos com diversas situações e frases corriqueiras. Assim eu aprendi minhas primeiras palavras e frases em finlandês, sem saber ao certo o que cada palavra significava, só fazia repetir e entender o contexto no geral.
Acho que é assim que aprendemos quando criança, fazemos associações de coisas e palavras, expressões e situações, depois disso, repetimos e somos entendidos. Simplifiquei bastante, mas foi assim que eu me senti na aula de finlandês e esse método dá muito certo, a fixação é mais rápida.
Na minha sala tem gente de todo lugar do mundo, é bem misturado. O inglês é a língua mais usada nas conversas e por isso, ainda me sinto um patinho feio no meio de tantos cisnes que falam perfeitamente e fluentemente o inglês.
Tenho conversado com as pessoas que estão sentadas do meu lado, mas o assunto se restringe a aula. Às vezes, sentia vontade de expandir a conversa e saber mais da vida delas, por que estão aqui, no que trabalham, essas coisas extra sala de aula, mas me sinto travada, sem vocabulário, falando um inglês truncado, lento e de poucas palavras. Isso me deixa sufocada e angustiada. Tudo bem, tudo tem seu tempo, mas isso não impede de me sentir assim.
Tem um brasileiro na minha turma, além do português, ele fala inglês e outras línguas que não me lembro agora. Ainda não tive oportunidade de conversar com ele, ele sempre está acompanhado de uma amiga e sempre estão conversando em inglês. Fico receosa de falar com ele em português, atrapalhar a conversa deles e deixar a amiga dele de fora da conversa. Talvez ainda não tenha aparecido a oportunidade, outras aulas virão e com certeza, em alguma dessas aulas isso irá acontecer. Por enquanto, fico esperando.
Depois da primeira aula, cheguei em casa cansada e com dor na garganta, acho que forcei de mais falando aqueles sons esquisitos. Já estou melhor, a dor na garganta já passou. Na quarta-feira estudei um pouco, vi o significado de algumas palavras no dicionário e ensinei algumas frases a Lu. Foi bem divertido.
Na quinta-feira, ontem, fui sozinha pra segunda aula. Cheguei lá bem cedo, fiquei vendo a minha agenda nova enquanto os minutos passavam. Os alunos começaram a entrar na sala e lá fui eu também para dentro da sala. Que silêncio! Duas pessoas conversavam na fila da frente, mas uma conversa bem baixinha. Mais alunos foram chegando e a sala foi ficando um pouquinho mais barulhenta. Até que a professora entrou e disse "Hyvää päivää!" e todos nós respondemos "Päivää!". Nessa aula, revimos o assunto da primeira aula e aprendemos novas frases, perguntas e respostas em finlandês.
Ainda não estudei. Hoje, acordei com preguiça, vou fazer um esforço para estudar mais tarde, ensinar a Lu mais algumas frases em finlandês e me preparar para a próxima aula.